「SDGsとまちづくり」読書会について
持続可能な開発目標（SDGs）とは、2001年に策定されたミレニアム開発目標（MDGs）の後継として，2015年9月の国連サミットで採択された「持続可能な開発のための2030アジェンダ」にて記載された2016年から2030年までの国際目標です。持続可能な世界を実現するための17のゴール・169のターゲットから構成され，地球上の誰一人として取り残さない（leave no one behind）ことを誓っています。SDGsは発展途上国のみならず，先進国自身が取り組むユニバーサル（普遍的）なものであり，日本としても積極的に取り組んでいます。(外務省 JAPAN SDGs Action Platform より)
この度、益田市の平成31年度 施政方針においても、「SDGsの概念を、市のすべての事業の推進において意識する」とされました。しかし、まだ私たちはSDGsについてよくわかっていません・・・だったら「勉強してみますか！」ということで、定期的に読書会を開催することにしました。どなたでも参加可能です。
課題本 『SDGsとまちづくり』(学文社)
課題本は『SDGsとまちづくり 持続可能な地域と学びづくり』(学文社)とします。参加される方は、各自で入手してください。
毎回、あらかじめ課題本の中から章を決めます。当日は、参加者で読み合いっこをします。時間が余ってしまったら、感想や意見交換をしましょう。予習ということで、できれば事前に1度は目を通して来てもらえると嬉しいです。
序 章 SDGsとまちづくり
[第1部 SDGsと持続可能なまちづくり]/第1章 SDGsと地方自治体/第2章 地域経済とまちづくり/第3章 SDGsと地域づくり・文化づくり/第4章 SDGsと市民のイニシアティブ
[第2部 地域課題とまちづくり]/第5章 福祉社会とまちづくり
第6章 持続可能な「農」/第7章 環境自治体とSDGs
[第3部 ともに生きる楽しいまちづくり]/第8章 多文化共生のまちづくり/第9章 祭り・観光とまちづくり/第10章 子どもの居場所があるまちづくり
[第4部 SDGsと学びづくり]/第11章 まちづくりと社会教育/第12章 サービス・ラーニングとまちづくり/第13章 まちづくり教育の実践/第14章 学び合いの地域づくり
終 章 SDGs時代のまちづくりとパートナーシップ
会場
益田市民学習センター (〒698-0033 島根県益田市元町11-26)
主催者・世話人
檜谷邦茂(ひのっきー)
(一社)小さな拠点ネットワーク研究所 監事
島根県中山間地域研究センター 中山間地域支援スタッフ
(お手伝いしてくださる方募集します！)
